12月10日晚，由中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)傳播局指導(dǎo)的“青春華章 向海圖強(qiáng)”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動在中國海洋大學(xué)舉行。這場別開生面的思政盛宴，以海洋為媒、以青春為題，為新時代青年錨定了向海圖強(qiáng)的使命航向。海洋，是生命的搖籃、資源的寶庫，更是國家發(fā)展的戰(zhàn)略要地。在建設(shè)海洋強(qiáng)國的時代浪潮中，青年一代肩負(fù)著繼往開來的歷史重任，唯有將青春理想融入海洋事業(yè)，方能在劈波斬浪中展翅翱翔，書寫無愧于時代的青春華章。

　　青春使命擔(dān)當(dāng)，是向海圖強(qiáng)的中堅(jiān)力量。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì)，直接關(guān)系到國家發(fā)展的前景，更決定著海洋強(qiáng)國建設(shè)的步伐?；厮輾v史，從鄭和七下西洋的恢弘壯舉，到近代中國海權(quán)淪喪的百年屈辱，海洋與國家命運(yùn)緊密相連，更與青年擔(dān)當(dāng)息息相關(guān)。步入新時代，海洋強(qiáng)國建設(shè)的號角已經(jīng)吹響，這既是歷史賦予的機(jī)遇，更是時代交付的使命。中國海洋大學(xué)這場思政課活動，正是以鮮活的案例、生動的實(shí)踐，為青年詮釋了使命擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁虄?nèi)涵。在活動中，或許有科研工作者分享深耕海洋科考一線的艱辛與榮耀，或許有學(xué)長學(xué)姐講述投身海洋生態(tài)保護(hù)的堅(jiān)守與執(zhí)著，這些真實(shí)的故事，讓青年深刻認(rèn)識，擔(dān)當(dāng)不是空洞的口號，而是腳踏實(shí)地的行動——是實(shí)驗(yàn)室里通宵達(dá)旦的鉆研，是科考船上頂風(fēng)冒浪的探索，是海岸線上守護(hù)蔚藍(lán)的堅(jiān)守。新時代青年生逢其時，也重任在肩，唯有把個人的“小我”融入國家的“大我”、海洋的“海我”，以青春之我、奮斗之我，為海洋強(qiáng)國建設(shè)注入澎湃動能，才算不負(fù)韶華、不負(fù)時代。

　　海洋強(qiáng)國建設(shè)呼喚，向海圖強(qiáng)時代號角向量。海洋是高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略要地，蘊(yùn)含著豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、能源資源，是推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的藍(lán)色引擎。當(dāng)前，全球海洋競爭日趨激烈，海洋科技成為大國博弈的前沿陣地，從深海探測到海洋農(nóng)牧化，從海水淡化到海洋生物醫(yī)藥，每一個領(lǐng)域的突破，都關(guān)乎國家的核心競爭力。建設(shè)海洋強(qiáng)國，不是一句簡單的目標(biāo)，而是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要科技攻關(guān)的突破、產(chǎn)業(yè)升級的支撐、生態(tài)保護(hù)的堅(jiān)守，更需要源源不斷的青年人才投身其中。這場大思政課活動，正是對時代呼喚的積極回應(yīng)，搭建理論與實(shí)踐的橋梁，讓青年學(xué)子近距離觸摸海洋事業(yè)的發(fā)展脈搏，深刻理解海洋強(qiáng)國建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義與戰(zhàn)略價(jià)值。當(dāng)青年們了解到我國在深?？臻g站、可燃冰開采等領(lǐng)域取得的重大突破時，自豪感油然而生；當(dāng)他們知曉海洋生態(tài)面臨的挑戰(zhàn)、海洋科技存在的短板時，責(zé)任感也隨之升騰。這是時代對青年的期許，更是海洋對青年的召喚。它激勵著青年們以知識為帆、以創(chuàng)新為槳，在海洋強(qiáng)國建設(shè)的征程中勇立潮頭，攻克“卡脖子”技術(shù)，突破發(fā)展瓶頸，讓青春的浪花在時代浪潮中綻放。

　　青春在向海圖強(qiáng)中展翅翱翔，是知行合一的生動實(shí)踐。理想的種子，需要扎根實(shí)踐的土壤才能生根發(fā)芽；青春的翅膀，需要經(jīng)歷風(fēng)浪的洗禮才能強(qiáng)健有力。向海圖強(qiáng)，從來不是紙上談兵，而是要在知行合一中錘煉本領(lǐng)、增長才干。中國海洋大學(xué)作為海洋人才培養(yǎng)的重鎮(zhèn)，始終以立德樹人為根本，以服務(wù)海洋強(qiáng)國建設(shè)為己任，這場思政課活動正是其育人理念的生動體現(xiàn)?；顒又校嗄陚儾粌H聆聽專家學(xué)者的理論指導(dǎo)，更參與互動實(shí)踐，在模擬科考、海洋科普等活動中，親身體驗(yàn)海洋工作的艱辛與樂趣。這種沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓青年們深刻認(rèn)識，書本上的知識只有轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，才能真正成為向海圖強(qiáng)的利器。在現(xiàn)實(shí)中，無數(shù)青年已經(jīng)用行動詮釋著“知行合一”的真諦：有的青年扎根海島，成為守護(hù)一方海域的“海洋衛(wèi)士”；有的青年投身科研，在深海探測領(lǐng)域勇攀高峰；有的青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，發(fā)展海洋養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富增收。他們的故事，印證了一個真理：青春的翱翔，從來不是憑空而起，而是要在實(shí)踐的磨礪中積蓄力量。新時代青年，要以此次思政課活動為契機(jī)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為報(bào)國行動，在海洋強(qiáng)國建設(shè)的廣闊天地中，經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長才干，讓青春的翅膀在向海圖強(qiáng)的征程中越飛越高。

　　潮起海天闊，揚(yáng)帆正當(dāng)時。海洋強(qiáng)國建設(shè)的畫卷正在徐徐展開，新時代青年是這幅畫卷的描繪者，更是向海圖強(qiáng)的追夢人。“青春華章 向海圖強(qiáng)”大思政課活動，不僅是一次思想的洗禮，更是一次行動的動員，激勵一代青年，以使命為帆，以擔(dān)當(dāng)為槳，在建設(shè)海洋強(qiáng)國的時代浪潮中，乘風(fēng)破浪、展翅翱翔，讓青春的光芒照亮蔚藍(lán)的海洋，讓奮斗的足跡印刻在廣袤的海疆。（殷建光）